Inovasi Bupati Ozan Hubungkan 1.500 Siswa Daerah 3T Belajar Secara Daring

Momen Bupati Maluku Tengah Zulkarnain Awat Amir belajar di luar ruang bareng anak-anak SD Negeri 234. (dok istimewa)

MALUKU-Bupati Maluku Tengah Zulkarnain Awat Amir terus berinovasi meneguhkan komitmennya memberikan akses pendidikan adil bagi siswa di daerah Tertinggal, Terdepan dan Terluar (3T).

Meski menghadapi tantangan rentang kendali, semangat Bupati Ozan sapaan karib Zulkarnain tak pernah surut. Ia pun menempuh starategi inovatif, responsif dan humanis dalam memajukan bidang pendidikan.

Strategi itu dianggap ampuh, memangkas ketimpangan digital. Inovasi Bupati Ozan ini, semata-mata untuk memberikan layanan pendidikan bermutu bagi siswa SD dan MI yang tersebar di pulau kecil dan pegunungan di Maluku Tengah.

Baca juga: Pesan Bupati Ozan di Sidang Paripurna: Persaudaraan Jadi Jati Diri Kota Masohi

Langkah konkret, kata Bupati Ozan membuka akses digital untuk sekolah 3T menggunakan perangkat internet Starlink. Saat ini, terdapat 30 sekolah telah diberi Starlink dan genset portabel di dua wilayah tersebut.

”Kini kepala sekolah, guru, dan siswa memiliki akses internet berbasis satelit,” ungkap saat Puncak Perayaan HUT ke-68 Kota Masohi, Senin, 3 Oktober 2025.

Saat itu, Bupati Ozan menyampaikan paparannya itu kepada Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti, Ketua Komisi X DPR-RI Hetifah Sjaifudin dan Direktur INOVASI secara daring.

”Bahkan, masyarakat sekitar sekolah juga ikut merasakan manfaatnya, mereka sudah bisa terhubung dengan keluarga di luar daerah secara real time,” lanjutnya.

Baca juga: Buka Pameran Budaya dan UKM, Bupati Ozan Serukan Spirit 'Masohi Bersaudara'

Bupati Ozan pun mengungkap lewat inovasi ini pula lebih dari 1.5000 siswa di daerah 3T mendapatkan pembelajaran bermutu sebagai dampak dari akses digital.

Setelah 30 titik Starlink terpasang, rencana selanjutnya akan membangun studio Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Masohi.

Studio ini akan memungkinkan guru-guru di Masohi mengajar siswa di sekolah-sekolah 3T dengan bantuan guru pendamping di lokasi.

Bupati Ozan saat bercanda dengan seorang siswa saat belajar luar ruang. (dok istimewa)

”Dengan begitu, anak-anak di daerah terpencil tetap bisa menikmati pembelajaran yang berkualitas,” jelasnya.